トピックス

39食堂開店


昨年度に閉店していた食堂が、令和 6年 4月 23日「 39食堂」として復活しました。食堂を運営するのは、シニア世代の同窓生第 32回生 3年9組のクラスメイト11名です。山高食堂の危機を知り、在校生が昼食に困らないようにという思いで集まりました。開店準備には 3年9組はもとより、他のクラスの同窓生から食器・澗理器具の持ち寄りや厨房の清掃など温かい協力をいただき感謝しています。メニューは、定食・ラーメン・豚丼・カレーライス等日替わりで提供しています。昔懐かしい黄色いそば (39そば)も復活させました。
開店当初から、多くの生徒さんに来店いただき昼休みには行列ができ賑わっています。スタッフは生徒さんとの交流を楽しみながら、安全によりおいしい食事が提供できるよう頑張っております。これからの運営で応援していただける仲問や食材の調達情報など募集していますので、どうかよろしくお頤いいたします。
最後になりましたが、開店に際しましてご協力いただきました皆様誠にありがとうございました。

 
第32同生 杉本千穂

 

山崎高等学校HPの最新情報です。

兵庫県立山崎高等学校の更新情報 RDF/RSS

新着情報をお知らせします。

兵庫県高等学校探究活動研究会に参加
02/12

　２月11日（水祝）、神戸国際会議場で兵庫県高等学校探究活動研究会がありました。 　県内の県立高等学校の生徒たちが、日ごろの探究活動の成果をポスター発表やステージ発表、また職業学科による学習成果の発表、さらには大学教授による講演会やファッションショーなども行われ、各校様々な取り組みが一堂に会して発表されました。 　本校からは、森と食科の生徒が木工品の販売や製作体験ができるワークショップを行い、華道部の生徒が花生け演舞2025に参加しました。 　生徒にとっては、とても貴重な体験となりました。  

令和７年度兵庫県学校農業クラブ連盟 第３回理事会
02/12

　２月10日（火）、兵庫県学校農業クラブ連盟第３回理事会が本校で実施されました。 　今年度、事務局としてさまざまな活動を行ってきましたが、この理事会をもって事務局校としての行事は終了となります。理事会では、今年度の会計報告、事業のふりかえり、来年度の運営・活動方針について確認しました。 　その後の交流会では、他校の生徒たちと一緒に「あんまん」を作りました。 　最後の閉会式では、坂元会長が感謝の気持ちを自分の言葉で伝えました。周りの人への感謝の気持ちが伝わってくる挨拶でした。来月、次年度の事務局である上郡高校で兵庫県学校農業クラブ連盟引継ぎ式が行われます。 　今年度農業クラブの活動を通じて、生徒たちは一回りも二回りも成長しました。１年間本当にお疲れ様でした。    

第47回マラソン大会を実施
02/06

　２月６日（金）、第47回校内マラソン大会を実施しました。天候にも恵まれ、男子4.6㎞女子3.5㎞を全力で走りぬけました。 　事故やケガなどもなく、出場した生徒全員がゴールをすることができました。 　自分に厳しく一生懸命走る姿が見られ、昨年より全体的にタイムも伸びました。 　男女各10位までとクラス1位から3位までが表彰されました。　クラス順位は、１位１年４組　２位１年５組　３位２年５組でした。よく頑張りました。　地域の皆様には通行止め等ご不便をおかけいたしました。ご協力ありがとうございました。 　また、沿道からのご声援ありがとうございました。

JUMP UP SHISO 2026
02/06

　２月５日（木）、２年生51名が宍粟防災センターで開催された『JUMP UP SHISO 2026企業説明会』に参加しました。 　33の地元企業や団体が事業内容や仕事の魅力を説明しに来られました。 　生徒たちは、「就職活動ミニセミナー」で自分の適性を見極めるためのヒントをもらってから、１人４社程度、自分の興味・関心がある会社の方々から直接お話を聞きました。 　進路実現の最初の一歩として、良い機会となりました。 　セミナーでは、就職活動を頑張った経験は社会人となり働く上でも役に立つというお話もありました。今後、進路実現に向けしっかりと頑張ってほしいと思います。

総合的な探究の時間　最終発表（１年）
02/06

　２月３日（火）、１年生が総合的な探究の時間の最終発表を行いました。 　１年生は事前に全てのグループの中から、８グループが選出されており、今回の最終発表に向け、内容を深めてきました。 　テーマは「宍粟の魅力パンフレット」「栄養満点セラピー弁当」「ハザードマップ」などで、地域に特化した探究活動をこの１年行ってきました。 　来年度、２年生では、自分たちでテーマ（問い）を立てなければいけません。 　日々、身の回りのニュースや出来事を振り返りながら、社会に目を向け、この１年で学んだ探究活動をまた次年度に活かしてほしいと思います。